首页> 热点活动 > 热点活动
新城区理化生校际教研活动在新城一中举行
发布日期:2018-10-25 14:27:53??????浏览次数:
? ?
? ? 为进一步推动理化生教研工作更好地开展,提高教学质量,10月23日,新城区5所中学共13名初中理化生教研员在新城一中开展以打造品质教育为总揽,紧扣“质量好才是真的好”的教学研讨活动。

?
? ? 活动中,新城五中优秀物理老师沈德琴首先进行了八年级物理《声音的特性》课堂展示。沈老师用2首学生熟悉的歌曲导入新课,激发学生学习的欲望。


? ??讲授新课时她紧扣音调、响度、音色三大特性通过实验演示,波形展示、听音猜谜等形式多样的师生互动活动实现抽象概念的形象化,学生学习热情高昂,气氛浓厚。 当堂演练及“水瓶琴”原理的分析强化了学生“动手动脑学物理”的学科意识。

?

? ? 随后的教学研讨会上沈老师进行了说课和自评,各教研员分别对这堂课进行了精彩点评,大家一致认为沈老师的课堂设计独具特色,重点突出,课件制作精美,演示实验规范,效果好。


?
? ? 当然,世界上没有完美的课堂,教学艺术永远存在遗憾。大家坚持问题导向,在红脸挑刺中提出了一些完善教学的建议:师生互动中除整体对话外,可针对不同层次学生理解水平,适当进行个体对话;可以尝试让学生总结知识点,绘制思维导图,培养学生分析问题概括问题的能力。


?
? ? 紧接着,各教研员结合这堂课就“如何提高教学质量”展开了又一次激烈的讨论,大家在落实课堂环节,落地精讲精练,关注后进生,活化师生关系等方面各抒己见。
?

?
?
? ? 张晓慧老师表示课前设计好课堂中的各个环节,抓紧课堂每一分钟精讲精练。王东琴老师提到理化生教学要有学科特点,运用实验激发兴趣,提高课堂学生的参与度。韦良雷老师强调概念的理解一定要结合生活实际,习题中要帮助学生学会分析题意。孙莉红老师提出生物课上抓落实,精讲少讲,做到知识当堂消化,对学生分层次推进。刘金妹老师谈到多关注后进生,做到整体推进,和学生亲近,做学生的良师益友。高娜老师提到建立良好的师生关系,多给后进生展示的机会,提高化学课堂的兴趣。
?

?
? ? 最后新城一中副校长程锋利对本次活动进行总结,强调理化生教学应有效地与信息化结合,探索新型教学模式,向课堂要效率。


?
?
? ? 活动主持人蔡武星老师表示教学研讨永远在路上,希望大家把平时教学中好的方法、感悟积累下来,交流分享共同提高。

?